[vc_row][vc_column][vc_column_text]\ud83e\udd14Sabia que\u2026.<\/p>\n
A evolu\u00e7\u00e3o e o progn\u00f3stico do quadro de Autismo est\u00e1 diretamente dependente do seu diagn\u00f3stico precoce, tipologia e severidade, tratamentos farmacol\u00f3gicos e interven\u00e7\u00e3o?!
\nCaracteriza\u00e7\u00e3o evolutiva dos sintomas identificativos do Espectro Autista:
\n– desde o nascimento, pode chorar muito sem raz\u00e3o aparente ou, pelo contr\u00e1rio, pode nunca chorar;<\/p>\n
– com 4 meses pode mostrar indiferen\u00e7a pelas pessoas e pelo ambiente, pode ter medo de objetos, ter problemas de alimenta\u00e7\u00e3o e de sono;<\/p>\n
– dificuldades na intera\u00e7\u00e3o social desde os 6 meses (brincadeiras sem jogo simb\u00f3lico);<\/p>\n
– ao gatinhar pode fazer movimentos repetitivos (bater palmas, rodar objetos) e comportamentos descoordenados;<\/p>\n
– dificuldades na aquisi\u00e7\u00e3o de linguagem;<\/p>\n
– dos 2 aos 5 anos de idade o comportamento autista tende a tornar-se mais \u00f3bvio: n\u00e3o fala ou n\u00e3o usa a fala na sua fun\u00e7\u00e3o comunicativa;<\/p>\n
– aparecimento e reconhecimento de determinados interesses idiossincr\u00e1ticos ou circunscritos;
\n– na adolesc\u00eancia podem melhorar as rela\u00e7\u00f5es sociais e o comportamento ou, pelo contr\u00e1rio, podem voltar a fazer birras, mostrar agressividade auto ou h\u00e9tero-dirigida;
\nenquanto adulto, dependendo da sua performance cognitiva, ser\u00e3o mais ou menos est\u00e1veis e independentes;<\/p>\n
– o comportamento pode tender a estabilizar-se com a idade.<\/p>\n
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